La teorí­a pedagógica de John Dewey. Aspectos normativos y componentes utópicos

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Martha Castiñeiras

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Cómo citar
Castiñeiras, M. (2001). La teorí­a pedagógica de John Dewey. Aspectos normativos y componentes utópicos. Revista De Filosofía Y Teoría Política, (34), 63–69. Recuperado a partir de https://www.rfytp.fahce.unlp.edu.ar/article/view/RFyTPn34a08
Sección
Conferencias